De Toptoets

Folder Toptoets 
 De inschrijving voor de Toptoets 2013 is gesloten. De folder laten we voorlopig nog op deze site staan zodat iedereen zich een beeld kan vormen hoe, wat , waar en voor wie de Toptoets is. Klik erop om de folder naar u toe te halen.



Antwoorden Toptoets 2013
Zie hier voor Rekenen, Wereldoriëntatie en Taal de correcte antwoorden. Klik op deze link 

Antwoorden Toptoets 2012
Zie hier voor Rekenen, Wereldoriëntatie en Taal de correcte antwoorden. Klik op deze link

Antwoorden Toptoets 2011
Zie hier voor Rekenen, Wereldoriëntatie en Taal de correcte antwoorden. Klik op deze link


Dyslexie
Ieder jaar zijn er deelnemers aan de Toptoets die worden geplaagd door dyslexie of soms anders (tijdelijk) gehandicapt zijn. Een klassiek voorbeeld is de schrijfarm in het gips. Kunnen deze kinderen meer tijd krijgen voor de opgaven?
Voor de drie onderdelen van de 1e ronde (Rekenen, Wereldoriëntatie en Taal) staat een vaste tijd. Vooral dyslectici zullen tijd tekort kunnen komen, omdat eigenlijk alle opdrachten grotendeels uit tekst bestaan, uiteraard het Taalonderdeel in zijn geheel. De Toptoets is een krachtmeting van de deelnemer zelf, maar tegelijk ook een wedstrijd. Men meet ook elkaars kracht. De besten uit de 1e ronde gaan door naar een slotronde. In dat verband moet voor iedereen dezelfde (denk)tijd gelden. Het staat scholen echter vrij om na afloop van de standaardtijd een deelnemer in verband met een handicap nog enige extra tijd te gunnen om te zien of hij of zij de opgave wel doorgrondde, maar dus tijd tekort kwam om de opdracht uit te voeren.

Het is moeilijk aan te geven hoeveel extra tijd men dan moet gunnen. Als vuistregel zou men kunnen hanteren dat er een kwart van de standaardtijd extra tijd wordt toegestaan. Men moet dit echter zelf enigszins op de hand wegen. Voor de correctie moet echter duidelijk zijn welke opdrachten er binnen de standaardtijd zijn beantwoord. Iedereen wordt dus met dezelfde maat gemeten, maar in bijzondere gevallen kan men een leerling ook nog extra de maat nemen/gunnen.


Opgaven Finale
Voor finale van de Toptoets krijgen de ca. 25 beste deelnemers uit de 1e ronde een uitnodiging. Dat was in 2010, 2011 en 2012 in Den Haag bij VNO-NCW. Zie hiernaast enkele fotootjes van de finale 2012. Ook dit jaar (2013) is de finale weer op deze locatie.
's Ochtends moeten de finalisten twee werkstukken maken. We noemen dat de alfa- en de bèta-opdracht, waarbij iets bedacht/verzonnen en opgeschreven moet worden en iets geanalyseerd en uitgerekend moet worden. Deze opdrachten zijn van de hand van een alfa- en bèta-jurylid (hoogleraar). Voor elke opdracht krijgen de deelnemers 1 uur de tijd. Tussendoor is er een korte pauze.
In 1997 en in 2006 was er ook nog een aanvullende bèta-opdracht, namelijk een logigram (denkpuzzel)

's Middags beoordeelt de jury (die ook nog uit een voorzitter bestaat) gezamenlijk alle werkstukken en spreekt dan uit wie de Hugo de Groot-trofee krijgt. Elk jaar wijst de jury ook 'een goede tweede' aan en een deelnemer met een fraai alfa-werkstuk en een deelnemer die een goede bèta is.

Zie ook het overzicht van alle opgaven van de 2e ronde en van de juryleden. Na afloop van de finale wordt bezien of de opgaven ook zijn te gebruiken voor ons project De Digitale Topschool. De opgaven zijn zodoend niet meer afzonderlijk verkrijgbaar.


Toetsboekje 1e Ronde
Deelnemers aan de Toptoets mogen het toetsboekje mee naar huis nemen. De basisschool krijgt altijd een extra boekje voor eigen gebruik. Toetsboekjes zijn niet los beschikbaar